Аннотация к программе "Юные туристы - многоборцы"

Физкультурно-спортивная направленность

Дополнительная общеразвивающая программа "Юные туристы многоборцы" на 2019-2020уч.год.

Дополнительная общеразвивающая программа "Юные туристы многоборцы" на 2020-2021уч.год.

Дополнительная общеразвивающая программа "Юные туристы многоборцы" на 2021-2022уч.год

Дополнительная общеразвивающая программа "Юные туристы-многоборцы" на 2022-2023у.год.

Аннотация к программе "Юные туристы многоборцы"

Туризм открывает большие возможности для приобретения многих важных для жизни общеобразовательных и специальных знаний, раз­личных двигательных умений и навыков, способствует укреплению здо­ровья и разностороннему формированию личности. Одним из его на­правлений является туристское многоборье. Особое значение оно при­обретает в системе дополнительного образования. Педагоги, занимаясь туристским многоборьем с детьми, используют в своей работе отдельные фрагменты образовательных учебных программ по различным видам ту­ризма: «Юные туристы» (М.И.Крайман, 1982); «Пешеходный туризм» (В.М.Куликов, Л.М.Ротштейн, 1982); «Туристы-проводники» (Ю.С. Константинов, 2004). Однако туристское многоборье имеет не только сходство с другими видами туризма, но и существенные отличия. Поэто­му дальнейшее развитие этой дисциплины в системе дополнительного образования приводит к необходимости разработки специальной отдель­ной программы по туристскому многоборью.

Целью данной программы является обучение, воспитание, развитие и оздоровление детей в процессе занятий туристским многоборьем, фор­мирование всесторонней гармонично развитой личности.

Программа направлена на решение следующих задач:

-   формирование знаний, умений по туристскому многоборью, а также необходимых    

  туристских навыков;

-   воспитание морально-волевых качеств, гражданственности, чувства любви к Родине;

-   всестороннее физическое развитие и целенаправленная физическая подготовка;

  - укрепление здоровья, формирование навыков здорового образа жизни.
Данная программа рассчитана на 4 года обучения. Время, отведенное на обучение составляет 216 часов в год, из расчета 6 часов в неделю на одну группу.

Содержание программы предусматривает приобретение учащимися знаний о родном крае, о технике и тактике туристского многоборья, ори­ентировании на местности, оказании первой доврачебной помощи, полу­чение спортивных разрядов. Решение воспитательных и оздоровитель­ных задач является обязательным компонентом каждой темы.

Большая часть программы отведена практическим занятиям. Их мож­но проводить как на местности, так и в помещении, в зависимости от те­мы и времени года.

Отличительной особенностью данной программы является то, что в раз­деле «Туристское многоборье» отдельно изучаются вопросы технико-так­тической подготовки видов: личной, командной техники пешеходного ту­ризма, контрольно-туристского маршрута, поисково-спасательных работ. Для достижения результативности образовательного процес­са рекомендуется соблюдать данную последовательность обучения воспи­танников. Это позволит уменьшить количество совершаемых ошибок в работе на этапах и повысить скорость прохождения дистанции.

Подготовка спортсменов в программе разделена на следующие этапы: предварительной (базовой) подготовки - 1 год; начальной специализа­ции в туристско-спортивной подготовке - 2-3 годы; этап туристско-спортивного совершенствования и высших достижений - 4 год.

Первый год обучения (базовый) предполагает преподавание основ ту­ристского многоборья, ориентирования (топографическая подготовка), краеведения. При этом по окончании базовой подготовки предусматри­вается участие в соревнованиях: по личной и командной технике пеше­ходного туризма (ТПТ), на контрольно-туристском маршруте (КТМ) на дистанциях 1-2 класса, по спортивному ориентированию школьного и городского (районного) масштабов, а также участие в однодневном туристско-тренировочном походе.

Второй год обучения (начальной специализации) предполагает обучение техническим видам личной и командной техники пешеходного туризма (ТПТ), прохождению контрольно-туристского маршрута (КТМ), турист­скому ориентированию. При этом по окончании начальной подготовки предусматривается участие в соревнованиях: на дистанциях 1-2 класса по туристскому многоборью, спортивному ориентированию школьного и городского (районного) масштабов, а также участие в нескольких одноднев­ных и двухдневных тренировочных туристских походах.

Третий год обучения предполагает дальнейшее расширение и углубле­ние знаний по туристско-спортивной подготовке; участие в зачетных ту­ристских соревнованиях: по личной и командной технике пешеходного туризма (ТПТ), на контрольно-туристском маршруте (КТМ) на дистанц­иях 2-3 класса городского (районного) и областного масштабов; обучение поисково-спасательным работам (ПОР); участие в соревнованиях по спортивному ориентированию в заданном направлении, по выбору, на маркированной трассе и эстафетному; участие в многодневном походе; получение спортивных разрядов по туристскому многоборью, спортив­ному ориентированию и туристскому походу; участие в конкурсных программах слетов: конкурсе краеведов, стенгазет, фотографий, турист­ской песни, туристских самоделок; подготовку организаторов турист­ского движения, судей соревнований (судей на дистанции, судей-хроно­метристов, помощника главного судьи этапа на дистанции по туристско­му многоборью).

Четвертый год обучения (этап туристско-спортивного совершенствова­ния и высших достижений) предусматривает становление туристского мастерства, расширение и углубление знаний; участие в зачетных сорев­нованиях: по личной и командной технике пешеходного туризма (ТПТ), на контрольно-туристском маршруте (КТМ), по поисково-спасательным работам (ПОР) на дистанциях 3 класса городского (районного), областно­го, республиканского масштабов; выполнение взрослых спортивных разрядов по туристскому многоборью; участие в зачетных соревнованиях по спортивному ориентированию; участие в конкурсных программах слетов; подготовку организаторов туристского движения, старших су­дей технических этапов; участие в зачетных соревнованиях по спортив­ному ориентированию.

После каждого года обучения за рамками учебных часов планируется проведение зачетного многодневного туристского мероприятия - сорев­нований по туристскому многоборью, слета, похода, сборов.

Рекомендуемый минимальный состав группы первого года обучения -15 человек, второго года - не менее 10 человек, в последующие годы – не менее 8 человек. Занятия можно проводить с полным составом группы, но по мере роста опыта занимающихся следует больше внимания уде­лять групповым (2-3 человека) и индивидуальным занятиям, особенно на том этапе обучения, когда начинается специализация спортсмена-ту­риста.

Для успешной реализации поставленных задач нами выделены следу­ющие разделы туристско-спортивной деятельности (табл. 1). Програм­мы каждого года обучения состоят из разделов, позволяющих совершен­ствовать мастерство воспитанников постепенно, возвращаясь к изучен­ному ранее, но на более сложном уровне.

Программа предназначена для педагогов дополнительного образова­ния, учителей общеобразовательных учреждений.